Nuestros niños y niñas con dificultades a la hora de emprender procesos de lectura y escritura, están desarrollando por medio de la TIC´s muy buenas bases, en cada uno de los procesos, trabajando a su ritmo y divirtiéndose con lo que hacen. En este momento aunque nos encontramos en un fase experimental, podemos decir que están cumpliendo con las metas que juntos nos trazamos haciendo de esto un espacio de retroalimentación.
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